La Coruña Slideshow: Gabriela’s trip to La Coruña, Galicia, Spain was created by TripAdvisor. See another La Coruña slideshow. Create your own stunning slideshow with our free photo slideshow maker.
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lunes, 14 de noviembre de 2011
Otra manera de compartir fotos
Trip Wow, otra forma divertida de publicar y compartir fotos, especialmente si se tratan de un viaje a algún lugar del planeta. En este caso, comparto las fotos de mi estadía en La Coruña, donde viven mis amigos del alma, a quienes visité por primera vez desde que se fueron de Buenos Aires, en octubre pasado. Los quiero!!
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sábado, 12 de marzo de 2011
Yo sé bailar
En diciembre de 2010 les conté a mis alumnos que con un grupo de padres del colegio de mi hija estábamos preparando una coreografía para sorprender a los chicos en su fiesta de egresados. Se rieron mucho y por supuesto querían que se las enseñara, sólo para reírse más.
Aquí me tienen, a ver si se animan a seguirme...
Les dejo el enlace http://avatara.com/ para que se diviertan creando sus propios avatares. ¡Ah... me olvidaba la música!
Aquí me tienen, a ver si se animan a seguirme...
Les dejo el enlace http://avatara.com/ para que se diviertan creando sus propios avatares. ¡Ah... me olvidaba la música!
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domingo, 12 de diciembre de 2010
La fotonovela en la escuela
La fotonovela es una narración secuenciada formada por imágenes fotográficas y textos escritos. Es un género que puede ser utilizado en la escuela por su lenguaje sencillo y porque logra enlazar la comunicación, la creatividad y la expresión artística recreando una historia.
En la realización de la fotonovela deben de estar implicados todos los participantes, desde la idea original hasta el último fotograma, para que así sea una labor que propicie un aprendizaje colaborativo. El trabajo en grupo enriquece el trabajo final.
Les dejo el primer capítulo de CUPIDO ES UN MURCIÉLAGO, un cuento de María Fernanda Heredia que disfrutamos mucho leyendo este año.
Los demás capítulos en http://quintonorthfield.blogspot.com/search/label/fotonovela
Otro recurso para hacerla : http://www.pikistrips.com/home
En la realización de la fotonovela deben de estar implicados todos los participantes, desde la idea original hasta el último fotograma, para que así sea una labor que propicie un aprendizaje colaborativo. El trabajo en grupo enriquece el trabajo final.
Les dejo el primer capítulo de CUPIDO ES UN MURCIÉLAGO, un cuento de María Fernanda Heredia que disfrutamos mucho leyendo este año.
Los demás capítulos en http://quintonorthfield.blogspot.com/search/label/fotonovela
Otro recurso para hacerla : http://www.pikistrips.com/home
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domingo, 14 de noviembre de 2010
EL PARÉNTESIS DE GUTENBERG
El sábado por la mañana fuimos con Gladys Ledwith y Gabriela Valente al teatro San Martín con el fin de entender mejor desde nuestra óptica docente EL PARÉNTESIS DE GUTENBERG.
Seguimos la presentación de A.Piscitelli, muy clara por cierto y llena de efectos especiales(cómo lo hiciste Alejandro?)
Luego se inició un debate entre comunicadores sociales y estudiantes que culminó con un taller de Zemos98. Aunque por la tarde no estuvimos presentes, seguimos por Tweeter las presentaciones de Pedro Jimenez (Educación expandida), Mariana Maggio y Roxana Levinsky, reconocidas personalidades del mundo de la educación.
Desde esta óptica, lo mejor en esta pizarra...
Clic en "nota" para verlo completo. Pueden agregar en la pizarra sus propios comentarios haciendo un clic sobre el fondo oscuro.
¡Seamos maestros troyanos!
Seguimos la presentación de A.Piscitelli, muy clara por cierto y llena de efectos especiales(cómo lo hiciste Alejandro?)
Luego se inició un debate entre comunicadores sociales y estudiantes que culminó con un taller de Zemos98. Aunque por la tarde no estuvimos presentes, seguimos por Tweeter las presentaciones de Pedro Jimenez (Educación expandida), Mariana Maggio y Roxana Levinsky, reconocidas personalidades del mundo de la educación.
Desde esta óptica, lo mejor en esta pizarra...
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¡Seamos maestros troyanos!
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lunes, 25 de octubre de 2010
¡Auxilio! ¡Los glaciares se derriten!
¿Les conté que con mis alumnos estamos participando en el certamen de Educared Navegando en la tempestad.? En síntesis, los glaciares de Groenlandia y de la Antártida se derriten, el mar se vuelve ácido y su nivel aumenta a pasos agigantados. Países como Holanda y Kiribati están siendo gravemente afectados. El primero se inunda y el segundo desaparece, (¿escuchaste hablar de Kiribati?... yo ni sabía que existía pero ahora te puedo vender un tour).
Las consecuencias de esta crecida de los océanos las sufriremos todos. Si no hacemos algo para reducir los gases de efecto invernadero que están provocando el calentamiento del planeta, a la larga vas a tener que conseguirte un buen traje de buzo, como el mío.
Mirá...
Este es el Glaciar Perito Moreno, una belleza natural inigualable
y una reserva de agua dulce incalculable.
Estuve ahí en diciembre del 2008 y quiero que nuestros hijos, nietos y bisnietos puedan disfrutar el mismo paisaje que yo.
¡¡¡Cuidemos nuestros recursos naturales!!!
Son patrimonio de la humanidad
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viernes, 24 de septiembre de 2010
"¿Hasta cuando?"... con amor
Esta semana les propuse a mis alumnos transmitir una noticia como si fueran periodistas de un noticiero. La herramienta utilizada fue voki, donde los chicos pueden diseñar su avatar, en este caso el periodista de tv, y escribir o grabar el texto que se traducirá en un mensaje de voz. Cuando empecé a escuchar las primeras noticias, creí estar escuchando el noticiero de la mañana (que pongo temprano al levantarme para saber la temperatura del día) pues era un bombardeo de prensa sensacionalista:
Get a Voki now!
Get a Voki now!
Get a Voki now!
Pensé ¿los chicos están escuchando esto en la radio y en la tv diariamente?¿ nos están escuchando a nosotros comentar estas noticias? Inmediatamente me vino a la cabeza el programa de Capusotto "¿Hasta cuándo?..." que me hace reír mucho, por lo exagerado por supuesto. Aquí un capítulo:
El problema fue mayor cuando les sugerí cambiar el rumbo de las noticias y tratar de transmitir algo lindo... ¡no sabían qué poner!
Get a Voki now!
Get a Voki now!
Bueno... apelaron a su imaginación y creatividad, cualidades que, sin duda, los harán protagonistas de las buenas noticias del futuro.
Finalmente me vino a la cabeza la canción de Toquinho que compartimos hace un tiempo y cantamos en la Feria del Bicentenario del colegio y dice: "Un muchacho que trepa, que trepa a lo alto de un muro, si se siente seguro verá su futuro con claridad..." (Toquinho - Acuarela)
Get a Voki now!
Get a Voki now!
Get a Voki now!
Pensé ¿los chicos están escuchando esto en la radio y en la tv diariamente?¿ nos están escuchando a nosotros comentar estas noticias? Inmediatamente me vino a la cabeza el programa de Capusotto "¿Hasta cuándo?..." que me hace reír mucho, por lo exagerado por supuesto. Aquí un capítulo:
El problema fue mayor cuando les sugerí cambiar el rumbo de las noticias y tratar de transmitir algo lindo... ¡no sabían qué poner!
Get a Voki now!
Get a Voki now!
Bueno... apelaron a su imaginación y creatividad, cualidades que, sin duda, los harán protagonistas de las buenas noticias del futuro.
Finalmente me vino a la cabeza la canción de Toquinho que compartimos hace un tiempo y cantamos en la Feria del Bicentenario del colegio y dice: "Un muchacho que trepa, que trepa a lo alto de un muro, si se siente seguro verá su futuro con claridad..." (Toquinho - Acuarela)
martes, 21 de septiembre de 2010
¡Feliz primavera!
Esta página para crear tarjetas animadas me llegó hoy a través de Susana y me divertí mucho probándola. Un regalo de primavera.

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Tarjetas animadas
sábado, 17 de julio de 2010
¿Quién dijo que la Física es aburrida?
¡Triste época la nuestra! Es más fácil desintegrar un átomo que un prejuicio. Albert Einstein (1879-1955)
Pero podemos intentarlo. Y para ello comparto estos recursos que encontré en mi búsqueda por la web.
- La física imposible de los dibujos animados. Una guía completa para trabajar en las aulas con los dibujos animados del Coyote y el Correcaminos. ¡Para no perdérselo!
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martes, 1 de junio de 2010
Líneas de tiempo
¿Quién no tuvo que hacer alguna vez una línea del tiempo para alguna tarea? Sea que te encuentres en el colegio, la universidad, o ya sos un profesional docente o investigador, las líneas de tiempo ayudan a tener una visión cronológica global de un proceso histórico determinado.
Con Dipity podés crear tu línea temporal agregando imágenes,videos y mapas. Un excelente recurso para la clase.
Acá, la evolución de la pelota y los mundiales de fútbol.
Con Dipity podés crear tu línea temporal agregando imágenes,videos y mapas. Un excelente recurso para la clase.
Acá, la evolución de la pelota y los mundiales de fútbol.
Gabriela P. on Dipity.
¡Gracias Mariela por ayudarme con la información!
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jueves, 1 de abril de 2010
¿Querés explorar tu lado salvaje?
Esta aplicación web nos permite elegir la imagen de un animal entre varias opciones, luego subimos una fotografía y configuramos 4 puntos de referencia en la fotografía por último observamos como la plataforma hace un efecto de morphing entre las dos imágenes, el resultado lo podemos enviar por correo o publicar en algún blog o página web.
Fácil para que los chicos exploren y trabajen en el día del animal, año internacional de la Biodiversidad, etc.
Fácil para que los chicos exploren y trabajen en el día del animal, año internacional de la Biodiversidad, etc.
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